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中医学专业“5+3”一体化招生院校、政府奖学金生委托培养高校,教育部首批*医生中医教育培养计划改革试点高校、山西省深化创新创业教育改革示范高校。推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生高校、山西中医药大学是山西省人民政府与国家中医药管理局共建高校。
研究生,附属医院,of,国际交流,university。
现任领导/山西中医药大学
党委书记 | 马存根 |
院长 | 李青山 |
副院长 | 冀来喜、王新塘、闫敬来、郝慧琴 |
党委副书记 | 冯海、高建军 |
纪委书记 | 郭文平 |
历史沿革/山西中医药大学
山西中医学院的前身为1978年创办的山西医学院中医大学班。并于1982年由国务院批准筹建。
1999年6月,学校通过了原国家教委本科教学工作合格评价。
2001年,开始招收硕士研究生。
2002年,开始招收留学生。
2007年4月,学校以“良好”的成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。
2013年,获批招收港澳台地区本科生。
2015年4月27日,该校入选 “*医生(中医)教育培养计划改革”试点高校,并承担“中医学五年制本科人才培养模式改革”试点项目1项。
2015年9月11日,山西省人民政府与国家中医药管理局签署共建山西中医学院协议。
2016年12月,广州中医药大学与山西中医院正式签署“广州中医药大学支持筹建山西中医药大学战略合作协议”。
2017年2月27日,山西省人民政府学位委员会、山西省教育厅正式批准山西中医学院为新增博士学位授予单位(点)立项建设高校,建设期为3年。
2017年5月12日,教育部正式批准山西中医学院更名为山西中医药大学。
学术研究/山西中医药大学
科研平台截至2015年9月,学校设有各类研究所11个、科研实验室4个、科研实验中心1个,其中山西省高等学校重点实验室1个,省级医学重点实验室1个、国家中医药管理局中医药科研实验室(三级)和(二级)各2个、山西省重点协同创新基地1个、省级基础课示范实验室2个;山西省高等学校优秀创新团队重点培育对象1个,山西省科技厅科技创新团队2个,院士工作站1个。
国家中医药管理局中医药科研实验室(二级)(2个):中医临床基础实验室、中医药基因表达调节技术实验室
国家中医药管理局中医药科研实验室(三级)(2个):针灸针法实验室、中药化学实验室
省级医学重点实验室(1个):中医学基础实验室
省级基础课示范实验室(2个):中药化学实验室、针灸学实验室
省级重点协同创新基地(1个):山西省现代中药&药食两用中药产业技术协同创新中心
省级高等学校人文社会科学重点研究基地(2个):山西中医药发展研究中心、傅山文化研究中心
院士工作站(1个):脑病学院士工作站
近年来,学校出版各种学术著作254余部,发表学术论文3798余篇,其中核心期刊477篇;五年来,共获得科研经费2.6亿元;获得国家发明专利15项,获得国家和省部级科研成果奖励31项,其中省部级一等奖4项。
馆藏资源
截至2015年9月,学校图书馆馆藏纸质图书73.62万册,有电子图书38万种、电子资源数据库19个。数字资源总量超过11TB。纸质文献中,最珍贵的是清嘉庆19年(1814年)朝鲜完营重刊本《东医宝鉴》,极具研究价值,这已成为镇馆之宝。较具特色的是山西地方中医药文献,有三个版本的《傅山男科》,为傅山医学的研究提供了*手资料。此外还藏有民国时期刊行时间最长的山西《医学杂志》(1921-1936)包括创刊号在内的期刊86册,是*收藏数量较全的单位之一。
《山西中医学院学报》是由山西省卫生厅主管、山西中医学院主办的综合性中医药学术刊物,面向国内外公开发行,被收录数据库有:*学术期刊综合评价数据库(CAJCED)、*期刊全文数据库(CJFD)、*核心期刊(遴选)数据库、《中文科技资料目录——医药卫生》检索刊物、中文科技期刊数据库、中文生物医学期刊文献数据库—CMCC、书生数字化期刊、中华首席医学网收录期刊、山西省一级期刊等收录;辟有中医药学文献研究、中医药学前沿问题、生物医学、临床研究、临证报道、中医护理、实验中医药学、科研报告、中药药理、中药制剂工程与技术、教学改革、专家笔谈、学者风采、中医药管理、中医药知识产权论坛、中医药产业化论坛、文献综述等20多个栏目。
文化传统/山西中医药大学
校风“艰且益坚、持重笃行”
校风释义:艰且益坚:就是在艰苦的环境中,始终坚定信念、坚韧不拔、坚持到底、百折不挠;持重笃行:就是朴实稳健、淳厚敬业、勤奋进取、埋头苦干。
校徽图案由内外两部分构成,外环内容为学校中英文名称,内核为校徽特征符号——汉字“中”,意指*中医。
特征符号“中”字由形似“S”的绿色叶形、形似“Z”的红色手形以及银色针形组成,“S”“Z”为校名中“山”和“中”的*拼音字母。
绿叶象征中草药,绿色代表健康的生命,绿叶的形状与山西省地图形似,暗喻学校所处的地理位置。
红色象征学校蓬勃向上、积极进取的精神风貌。
叶脉的形状是古文字“手”的演化,与红色的手形共同象征脉诊古法和推拿手法,向绿叶四周延伸的脉络又体现学校“立足山西、面向全国、服务基层”的办学定位。
银针象征传统的针灸疗法。校徽外环的两个圆点与银针上方的圆点代表天、地、人,体现传统文化中“天人合一”的思想。
校徽整体布局上轻下沉,与传统文化中的阴阳学说暗合。
《青春·理想》
词:公丁 曲:茵苑
这里是展示青春的地方
医学宝库正闪烁光芒
有志青年的光荣使命
珍爱生命救死扶伤
博极医源精勤不倦
诚信精进谨记心上
精心建设走向世界
薪火传承把中医弘扬
这里是放飞理想的地方
中华民族要世代康强
悬壶济世杏林春暖
服务人民是我们的志向
职责规范严谨效率
求真造就一代栋梁
创新发展面向未来
中医前程灿烂辉煌
办学条件/山西中医药大学
师资力量截至2015年9月,学校有教职医护员工3000余人,其中专任教师611人,具有高级专业技术职务的教师408人,其中正教授134人。现有国医大师1人,双聘院士3人,享受国务院特殊津贴专家14人,傅山学者4人,全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师10人,山西省名老中医15人,山西省名中医8人,山西省教学名师14人,山西省学术技术带头人8人,山西省“百人计划”人才2人,山西省教育厅“131”领军人才17人。
山西省教学名师(14人):冀来喜、裴妙荣、马存根、师建梅、马彦平、门九章、秦艳虹、孙建萍、李晶、张晓雪、田岳凤、李俊、李俊莲、李琳荣
截至2015年9月,学校下设14个二级教学机构,开办有23个本科专业,涵盖医、理、工、管、农等多个学科门类,一所专科层次二级学院—山西中医学院推拿职业技术学院。
- 院系设置
基础医学院 | 中医临床学院 | 针灸推拿学院 |
中药学院 | 护理学院 | 中西医结合临床学院 |
医药管理学院 | 傅山学院 | 人文学院 |
制药与食品工程学院 | 继续教育学院(推拿职业技术学院) | 研究生部 |
思想政治理论教学研究部 | 体育部 | - |
- 专业设置
1 | 基础医学院 | 生物工程、生物技术、生物信息学 | 本科 |
2 | 中医临床学院 | 中医学、医学英语 | 本科 |
3 | 针灸推拿学院 | 康复治疗学、针灸推拿学、针灸英语 | 本科 |
4 | 中西医结合临床学院 | 中西医临床医学 | 本科 |
5 | 护理学院 | 护理学、涉外护理 | 本科 |
6 | 中药学院 | 中药学、药学、临床药学、药物分析、植物保护 | 本科 |
7 | 制药与食品工程学院 | 制药工程、生物制药、食品科学与工程 | 本科 |
8 | 医药管理学院 | 信息管理与信息系统、市场营销、公共事业管理 | 本科 |
9 | 人文学院 | 应用心理学 | 本科 |
质量工程
截至2015年9月,学校有**类特色专业建设点和教育部*批本科专业综合改革试点专业1个、省级高校特色专业建设项目2个、省级品牌专业3个、省级优秀教学团队2个、省级精品课程11门、省级普通高校实验教学示范中心2个;《中医诊断学》等4部高职教材入选“十一五”*规划教材,获批省教育厅教改研究课题项目48个,省级优秀教学成果奖23项。
**类特色专业建设点(1个):中医学
省级高校特色专业建设项目(2个):中药学、中医学
省级品牌专业(3个):中医学、针灸推拿学、中药学
省级精品课程(11门):中医内科学、中医基础理论、金匮要略、方剂学、有机化学等
省级普通高校实验教学示范中心(2个):中药分析实验室、 中医临床技能实训中心
省级优秀教学团队(2个):中医内科学教学团队(负责人:赵莉娟)、中医基础理论教学团队(负责人:张俊龙)
截至2015年9月,学校有3所直属附属医院,均为三级甲等医院,设置床位1700张,拥有省级名医7人,省级名老中医17人,有全国名老中医药专家传承工作室8个,有全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师12人,有国家中医药管理局“十二五”重点专科建设(培育)项目9个;11所非直属附属医院,教学医院9所,实习医院6所,中药专业生产实习基地12个。
直属附属医院(3所):山西中医学院附属医院、山西中医学院第三中医院、山西中医学院中西医结合医院
学科建设
截至2015年9月,学校有2个一级学科硕士学位授权点、13个二级学科硕士学位授权点;有3个一级学科硕士专业学位授权点、11个二级学科硕士专业学位授权点、国家中医药管理局重点学科12个、省级特色重点学科1个、省重点扶持二级学科4个、省中医药重点学科(实验室)14个、脑病院士工作站1个。
学术型硕士学位一级学科授权点(2个):中医学、中药学
专业硕士学位学科授权点(3个):护理、中药学、临床医学
国家中医药管理局重点学科(12个):医文献学、方剂学、针灸学、中西医结合临床、中医肾病学、中医基础理论、中医脾胃病学、中西医结合基础、中医儿科学、中医康复学、中医药信息学、中医治疗技术工程学
省重点扶持二级学科(4个):中医基础理论、中西医结合基础、针灸推拿学、中医内科学
省级特色重点学科(1个):中医学
省级重点建设学科:中医学、中西医结合基础学
截至2015年9月,学校先后与日本、韩国、新西兰、澳大利亚、美国等国家的高校和研究院(所)建立了长期合作关系;2007年,学校与新西兰梅西大学建立校际交流关系,每年选派优秀毕业生赴梅西大学攻读硕士学位;2012年,学校与澳大利亚阿德莱德大学、山西振东制药股份有限公司联合成立了振东中-澳分子中医药学研究中心,被科技部认定为*国际联合研究中心;同时,学校与阿德莱德大学签署了学生交流协议,开展中医药市场营销专业校际交流项目。
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